【初一数学应用题题目10道,要有答案和过程!】在初一数学学习中，应用题是检验学生理解能力和解题技巧的重要方式。通过实际问题的分析与解答，可以更好地掌握方程、比例、几何等知识点的应用。以下是10道适合初一学生的数学应用题，每道题都附有详细的解答过程和答案，方便学生复习和巩固。
一、应用题汇总（带答案与过程）
| 题号 | 题目 | 解答过程 | 答案 |
| 1 | 小明有30元钱，买了一支笔花了8元，又买了5本练习本，每本练习本多少钱？ | 设每本练习本价格为x元，则：8 + 5x = 30 → 5x = 22 → x = 4.4 | 每本练习本4.4元 |
| 2 | 一个长方形的长比宽多3米，周长是26米，求这个长方形的长和宽。 | 设宽为x米，则长为x+3米，周长公式为2(x + x + 3) = 26 → 4x + 6 = 26 → 4x = 20 → x = 5 | 宽5米，长8米 |
| 3 | 甲、乙两人共有50元，甲比乙多10元，问甲、乙各有多少元？ | 设乙有x元，则甲有x+10元，x + (x+10) = 50 → 2x + 10 = 50 → 2x = 40 → x = 20 | 乙20元，甲30元 |
| 4 | 一件衣服打八折后售价为160元，原价是多少？ | 设原价为x元，0.8x = 160 → x = 160 ÷ 0.8 = 200 | 原价200元 |
| 5 | 小华从家到学校要走15分钟，如果每分钟走60米，那么他家到学校的距离是多少？ | 路程=速度×时间，60 × 15 = 900 | 距离是900米 |
| 6 | 一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，两人合作几天能完成？ | 甲每天完成1/10，乙每天完成1/15，合作每天完成1/10 + 1/15 = 1/6，所以6天完成 | 合作6天完成 |
| 7 | 一个数的3倍加上5等于20，这个数是多少？ | 设这个数为x，3x + 5 = 20 → 3x = 15 → x = 5 | 这个数是5 |
| 8 | 一本书原价30元，现在打九折，再减去5元，现价多少？ | 原价30元打九折是27元，再减5元，27 - 5 = 22 | 现价22元 |
| 9 | 一个三角形的三个角分别是40°、60°，第三个角是多少度？ | 三角形内角和为180°，180 - 40 - 60 = 80 | 第三个角是80° |
| 10 | 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，2小时后行驶了多少公里？ | 路程=速度×时间，60 × 2 = 120 | 行驶了120公里 |
二、总结
通过以上10道应用题可以看出，初一数学中的应用题主要涉及以下几个方面：
- 方程与代数：如第1、3、7题，通过设未知数列方程解决。
- 几何基础：如第2、9题，涉及图形的性质和计算。
- 实际生活问题：如第4、5、8题，贴近日常生活，增强数学的应用性。
- 工作效率与时间关系：如第6题，考查分数运算与合作效率。
建议同学们在做题时，先理解题意，明确已知条件和所求目标，再选择合适的解题方法。同时，注意检查计算过程是否正确，避免粗心导致错误。
希望这些题目和解析对初一学生的学习有所帮助，提升数学思维和解题能力。
