【幼儿教师师德建设的十种禁行行为、六个严禁的具体内容是什么】在幼儿教育工作中，师德建设是保障教育质量、维护儿童身心健康的重要基础。为规范幼儿教师职业行为，提升教师职业道德水平，国家及相关部门对幼儿教师提出了明确的“十种禁行行为”和“六个严禁”的具体要求。以下是对相关内容的总结与归纳。
一、十种禁行行为
| 序号 | 禁行行为内容 |
| 1 | 体罚或变相体罚幼儿 |
| 2 | 殴打、侮辱、歧视幼儿 |
| 3 | 以营利为目的组织或参与有偿补课 |
| 4 | 利用职务之便谋取私利 |
| 5 | 传播有害幼儿身心健康的言论 |
| 6 | 不履行教育教学职责，敷衍塞责 |
| 7 | 私自向家长索要财物或接受家长宴请 |
| 8 | 违反幼儿园规章制度，擅自离岗或脱岗 |
| 9 | 泄露幼儿个人信息或隐私 |
| 10 | 参与赌博、吸毒等违法活动 |
二、六个严禁
| 序号 | 严禁内容 |
| 1 | 严禁体罚或变相体罚幼儿 |
| 2 | 严禁侮辱、歧视、虐待幼儿 |
| 3 | 严禁收受家长财物或接受宴请 |
| 4 | 严禁从事有偿家教或违规补课 |
| 5 | 严禁传播不健康、不科学的教育理念 |
| 6 | 严禁违反职业道德和法律法规的行为 |
三、总结
“十种禁行行为”和“六个严禁”是当前我国对幼儿教师职业道德规范的核心内容，旨在从制度层面约束教师行为，确保幼儿在安全、健康、尊重的环境中成长。教师应以此为戒，严于律己，树立良好的职业形象，切实履行教书育人的神圣职责。
通过加强师德教育、完善监督机制、强化责任追究，才能真正实现师德建设的常态化、制度化，推动学前教育事业高质量发展。
