《论语》作为儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行，是研究儒家思想的重要文献。其中，《先进篇》集中体现了孔子对弟子们的评价与教诲，展现了孔子对弟子个性、才能及德行的深刻洞察。
原文如下：
子曰：“由也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也。”
子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”
公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”
这段文字的大致意思是，孔子认为子路可以治理一个拥有千辆兵车的大国，但不确定他是否具备仁德。当子路询问“听到了就去做吗”时，孔子告诉他应该先考虑父兄的意见；而当冉有提出相同问题时，孔子却鼓励他立即行动。公西华对此感到困惑，孔子解释说这是根据两位弟子的性格特点分别给予不同的指导——冉有性格谨慎，所以鼓励他大胆尝试；子路性格急躁，所以提醒他要克制冲动。
通过这一段对话，我们可以看到孔子教育方法的独特之处，即因材施教。他不仅关注学生的学习态度和行为方式，还注重培养他们的独立思考能力和正确的价值判断力。这种灵活多变的教学策略至今仍具有重要的现实意义。
